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[典籍記錄] 結繩家譜

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發表于 2013-11-1 21:05 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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家譜的種類
 
來源:南開大學圖書館家譜研究文獻數據庫
 
  中國古代家譜不僅名稱眾多,而且種類也豐富多采。
 
一、根據家譜的傳承、記載的方式的不同分類
 
1、結繩家譜
  在文字產生以前,我國曾經歷過結繩記事的時代。易經謂:“上古結繩而治,后世圣人易之以書契”!吧褶r氏結繩為治而統其事”!肮耪邿o文字,其有約誓之事,事大,大其繩;事小,小其繩。結之多少,隨物眾寡,各執以相參,亦足以相治也”。人們利用這種記事方式不但記日子、記帳目,傳遞信息,交流感情,而且也用它來記載世系,表示家族歷代的成員情況,從而形成了特殊的結繩家譜。上古的結繩家譜我們今天自然是見不到了,但是這種原始家譜的活化石卻在我們許多民族中有所發現。
  鄂倫春人在使用滿文前,就一直使用結繩記事。他們的人物世系也是通過這種方式記載的。如居住在大興安嶺海拉爾河流域的鄂倫春人,一直到十七、十八世紀,還用在馬鬃繩上打結來表示一家有幾代人。有了五代就打五個結,有了十代就打十個結。他們對這種表示世代的繩結非常崇拜,視如珍寶,一般都把它掛在自家房子的木梁正中。這種打結記錄一家世系的鬃繩,就是他們的原始家譜。
  是家族繁衍的標記,在錫伯族沒有文字時代是記錄家族繁衍的家譜也采取結繩記事的方式!跋怖麐寢尅笔恰笆老的棠獭被颉白訉O媽媽”的意思,是一條兩丈多長的絲繩,名曰“索繩”,上系小弓箭、小靴鞋、箭袋、搖籃、銅錢、布條、嘎拉哈(豬羊的背式骨)、木鍬、木叉等物。其中嘎拉哈又稱“背式骨”,借“背”音表示輩數,即添一輩人,加一個嘎拉哈;小弓箭表示男兒,添一男孩,就在兩個嘎拉哈之間添一張小弓箭;布條表示女孩,同一輩有幾個女孩,就有幾塊布條;搖籃、小靴鞋等表示子孫滿堂;箭袋表示男兒長大之后,成為騎射能手;銅錢表示生活富裕;木鍬、木叉等表示農業豐收。喜利媽媽供奉在西屋內西北墻角上。平時將其攏在一起,用紙包好掛在西屋西北墻角上,每年除夕將“喜利媽媽”請下,將絲繩拉開,從屋內西北角扯到東南角,把繩的兩端掛在房椽上,擺上供品,燒香磕頭,直到農歷二月初二,再將“喜利媽媽”攏在一起,用紙包好,放回原處。制作喜利媽媽所用的東西,要到本村人口多、輩數全的家戶去找,并邀請家族中年紀最大、子孫滿堂的人來制作。立“喜利媽媽”,要舉行隆重的儀式,要殺豬宰羊,請全族人參加祭祀儀式并設酒席款待。
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發表于 2013-11-2 09:45 | 只看該作者
好像還沒完呢,期待
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 樓主| 發表于 2013-11-3 12:05 | 只看該作者
冰冰有理 發表于 2013-11-2 09:45 中國結論壇   中國結文化
好像還沒完呢,期待

只是節選一段與繩結有關的家譜。
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發表于 2013-11-3 22:54 | 只看該作者
老師知識淵博呀!
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發表于 2013-11-11 22:55 | 只看該作者
楊文藝 發表于 2013-11-3 12:05 中國結論壇   中國結文化
只是節選一段與繩結有關的家譜。

楊文藝你好,你節選的繩結家譜,我們遼西也有相同的記載,遼西叫嗦啰條子,方法也類似,那一個宗室生了男孩在繩子上系一個木頭劍,生個女孩系一個布條,一輩人生育完結系一個噶了哈(滿語)指羊的髕骨。
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發表于 2013-11-16 09:46 | 只看該作者
楊老師,請問您這篇文章的信息來源是哪兒?我從高一就開始編結了,很喜歡,現在就讀華師大的對外漢語,更覺得有使命把中國結文化傳播出去,所以決定做一個中國結的當代寓意研究。您能給我一些建議嗎?例如信息渠道、您了解的相關書、您眼中中國結有哪些當代寓意和應用?
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發表于 2013-11-16 09:48 | 只看該作者
才燕 發表于 2013-11-11 22:55 中國結論壇   中國結文化
楊文藝你好,你節選的繩結家譜,我們遼西也有相同的記載,遼西叫嗦啰條子,方法也類似,那一個宗室生了男 ...

這個習俗,您能再說詳細一點嗎?
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 樓主| 發表于 2013-11-16 09:55 | 只看該作者
糧食 發表于 2013-11-16 09:46 中國結論壇   中國結文化
楊老師,請問您這篇文章的信息來源是哪兒?我從高一就開始編結了,很喜歡,現在就讀華師大的對外漢語,更覺 ...

南開大學圖書館家譜研究文獻數據庫,這個論壇里那么多的歷史傳承的故事和圖片可以參考。文化寓意,每一個結都有獨特的寓意,論壇里也講的很多,可以看看,好嗎。
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發表于 2014-12-5 09:10 | 只看該作者
很長見識啊
在這里學到了很多知識!
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發表于 2014-12-10 20:58 | 只看該作者
謝謝,受教
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發表于 2014-12-13 10:18 | 只看該作者
謝謝,受教了
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發表于 2014-12-17 19:19 | 只看該作者
看完,又長知道啦
老師知識淵博呀!
老師知識淵博呀!
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